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哥教的不是歷史，是人性：呂捷親授，如何做一隻成功的魯蛇
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歷史總是不斷重演，人性更是不分朝代國籍，相似得可怕， 呂捷不僅帶你讀通歷史脈絡，更看懂那些古人用血淚教你的事。 禪讓，真的這麼一回事嗎？商紂王真的有那麼壞嗎？周幽王真的是放煙火放倒的嗎？ 本書從傳說時代開始，走過三皇五帝、歷經夏商周，及至諸子百家爭鳴。最擅長講古的歷史名師呂捷以豐富的故事、輕鬆有哏的鄉民語言，讓你讀通遠古時期到文化奠基時期。 聽呂捷老師開講，歷史不再是破碎的片段文字，而是一部高潮迭起的小說，不用死背也牢記不忘。古人的人生歷練，更彷彿一部社會生存說明書，讓你讀史，更讀懂真實世界生存之道。 ∕關於人生，呂捷說∕ ‧史上戰爭，有成功的叫變，沒有成功的才叫亂！成王敗寇千古不變，悲劇英雄再怎麼英雄，本質上還是個悲劇，只有實力才是王道。 ‧任何技能只要你用心鑽研下去，都有出頭天的機會。哪怕別人覺得微不足道、冷嘲熱諷，人生是你自己的，旁人觀點干卿何事。 ∕關於逆境，呂捷說∕ ‧人生不是偶像劇，誰跟你說好人就一定會贏？是誰給你這個結論的？在人生的旅途上，有時候示弱也是一種哲學，烏龜比氣長嘛！ ‧失敗與挫折是給成功人士講故事用的，不是讓你自怨自艾、咀嚼悲傷用的。當你重新站起並邁開大步向前走，就是千金散去還復來的時候了。 ∕關於職場，呂捷說∕ ‧換位子換腦子是很正常的，因為位子不一樣，你所掌握的權力與資源不一樣，責任也因此不一樣了。高度不一樣，景色也不一樣。海拔五百公尺和海拔兩千公尺植被能一樣嗎？ ‧當你的上司長官拿著雞毛蒜皮、微不足道的小事借題發揮時，你不要只會說：「幾摳肖ㄟ，別理他！」很多時候不是這個人的個性有問題，而是別有所圖。 ∕關於實力，呂捷說∕ ‧怎麼讓別人信守承諾呢？不能只倚靠對方的人格，而是必須讓自己強大。唯有你強大，別人才會不敢毀諾。所以，如果別人常常失信於你，不是你人太好，而是你太弱了！ ‧有power的言語能讓局勢翻轉，取得更大的力量。所以問題就在於，你要怎麼樣讓自己的語言有穿透力、影響力、傳播力，這才是人生最重要的課題。 ∕關於愛情，呂捷說∕ ‧維持婚姻的祕訣只有兩個字：「吞忍」。結婚典禮需要的是喜悅，維持婚姻需要的是吞忍！結婚不是1+1=2，而是兩個0.5加起來等於1。 ‧別用忍耐來測試另一半對你的愛，別把人家對妳的愛拿來炫耀自己多有才！如果他真是自願的，那也只是因為對妳的愛戰勝了一切。請付出真心、珍惜、關懷！ 本書特色 ★最受歡迎的補教名師呂捷，這次真的要來教你歷史了！前作《哥教的不是歷史，是人性》長踞各大排行榜，口碑橫掃全臺！2015誠品雙週暢銷榜心理勵志類Top2、2016博客來年度暢銷書Top10、2018金石堂心理勵志Top100 ★從朝代興衰學會耐挫力，從人物成敗看懂人性；讀歷史不只是為了考試，更是修煉在社會叢林裡安身立命的生存之道！
呂捷 知名補教歷史老師，中正大學歷史系、中正大學歷史學系研究所畢業，行腳類歷史節目《呂讀台灣》主持人。 因活潑的教法與貼近年輕人的語言而在網路上廣受喜愛。臉書粉絲頁逾51萬人追蹤，網路教學影片瀏覽人次突破千萬。他認為歷史該教的不只是認識歷史，而是該認識人性，並且常用犀利的角度來剖析各類事件，因而被票選為「最愛補教名師」。 著有《哥教的不是歷史，是人性》《社會在走，歷史要懂：呂捷開講》。
蠢羊 NISIN，臺灣漫畫家，經營FB粉專「蠢羊與奇怪生物」。著有漫畫《火人Feuerwehr》《菜比巴警鴿成長日記》《棒球人生賽》《湯德章：不該被遺忘的正義與勇氣》。
ISI KANDUNGAN
序：歷史能幫的不只是升學考試，更是人生的考試 第1章 這不是歷史是考古：史前時代 1. 歷史是什麼？ 2. 舊石器時代 3. 新石器時代 4. 神祕的北緯三十度 第2章 傳說不只是傳說：三皇五帝與夏 1. 三皇五帝時代 2. 史上第一個王朝，夏朝 第3章 史上第一次革命：商湯伐桀 1. 進入信史時代，商朝 2. 商朝的天文曆法和文字 3. 商朝的終結 第4章 制禮作樂定江山：西周 1. 周文王奠下根基 2. 周武王克殷 3. 周公輔佐成王 4. 太平盛世結束 第5章 亂世出英雄：春秋戰國 1. 周天子威信崩壞 2. 春秋時代第一位霸主：齊桓公 3. 各有風格的霸主們 4. 弱國也有外交 5. 春秋時期的社會活動 6. 三家分晉：戰國時代來臨 第6章 真正的自由中國：諸子百家爭鳴 1. 有知識，才有真自由 2. 顯學四大家：儒家 3. 顯學四大家：法家 4. 顯學四大家：墨家 5. 顯學四大家：道家 6. 我的腦袋，我做主！
KANDUNGAN BUKU
序：歷史能幫的不只是升學考試，更是人生的考試 「歷史是個任人打扮的小姑娘」，或許對大部分人來說就是這樣。但對一個學歷史的人來講，我們的工作就是幫這位小姑娘「卸妝」，有時候近乎「毀容」。 禪讓，真的是這麼一回事嗎？商紂王真的有那麼壞嗎？周幽王真的是放煙火放倒的嗎？ 一直以來，我們的教育體制都在要你「學」，但鮮少提到怎麼「思考」、怎麼「用」。 如此一來，歷史變成了枯燥無味的年代與人名，只為了應付一連串的考試，或是⋯⋯一次考試。而我們往往都在追求一個標準答案，或者是在上位者給你一個標準答案。 構成一段歷史，必須有三個元素：史料、史實、史觀。我們用史料來還原史實，用史實來發展出屬於你的史觀。你必須透過思考來得到屬於你的觀點，這段歷史才會變得有意義。 很多人問我，為什麼會想讀歷史系？為什麼會對歷史有興趣？嘿！你哪一隻耳朵聽到我說「我對歷史有興趣」？回想大學聯考放榜那一天，我看著榜單愣在那裡，我考上了從來沒有想過的歷史系。沒錯！我填錯志願了。聽起來很荒謬，但卻異常真實。 在踏入補教業之後，「歷史」支持著我的生活用度。而在有了小孩之後，我開始思考「歷史」可以帶給學生什麼？是為了考試的時候多對一題？多拿那兩分、三分、五分嗎？ 不，我希望歷史能幫孩子的不只是升學考試，更是人生的考試。 讀歷史是件有趣的事。往小的講，當你感到失落、低潮，覺得自己身處十八層地獄的時候，就翻開史書找一個比你更衰的人，你會發現，原來地獄還有第十九層！痛苦，是比較出來的；當你覺得人生攀上顛峰、志得意滿時，也可以翻開史書，你會反思自己的渺小與微不足道。 往大的講，一個決策、政策的推行，你想了解成效如何可能要三、五個月，甚至是三五十年。讀歷史，你只要翻到下一頁就知道結果了，是不是很有效率！太陽底下沒有新鮮事，既然有前例可循，「照貓畫虎」並非難事。但如果少了「思辨」這個環節，可能就會⋯⋯「畫虎不成反類犬」！ 歷史就是故事，我們都喜歡聽故事，也在故事中得到啟發。而且歷史是公平的，不管當代的權勢者怎麼去打扮它、掩蓋它，總有一天會還它公道，雖然遲來的正義不一定是正義，但它可以給我們一些警惕。 說實話，寫書是一件非常硬的事。這本書我寫了四年，不是我很認真，而是因為我斜槓得非常徹底，翻譯成白話文叫做：「不務正業」。雖然早就過了最後的交稿期限，但出版社依舊耐心等待，只是「噓寒問暖」的次數增加了⋯⋯ 今年（二○二一）五月母親節過後，新冠肺炎疫情大爆發，臺灣也瞬間被按下停止鍵。我所有的工作因而全部停擺，以往的忙碌也化作無奈的沉澱。其實就是每天在家，沒事就躺在沙發上看電視、滑手機，活像顆加大的麻糬！就這樣，兩三個禮拜過去了⋯⋯ 在一個白天沒事幹，晚上睡不著的深夜，我坐在陽臺點了根菸。 「曾經那個少年，四十歲了，三少四壯，我還有多少時間能浪費？」 「如果有一天，暮然回首，我會怎麼看待這段日子？」 「疫情總有一天會過，再這樣擺爛下去，我以後還有意志力、行動力面對挑戰嗎？」 「疫情之下，我還能做什麼？」 我對自己做出了靈魂拷問⋯⋯ 於是乎，我開始寫書，完成那未完成的稿件。 哥教的不是歷史，是人性。只是我在教人性的過程中，拿歷史出來舉例而已。千古歷史在變，而人性不變。現在發生的事情，以前一定發生過。以前發生的事情，以後一定還會再出現，只是用的工具不一樣而已！這本書將從遠古開始進入，帶著你一起走入歷史，幫你面對人生的每一場考試。 第3章 史上第一次革命：商湯伐桀 3. 商朝的終結 ▎史上最黑，紂王 講到暴君，我們通常會稱之為「桀紂之徒」，也就是夏桀和商紂是這類型帝王的代言人，但真是如此嗎？ 司馬遷在《史記》寫道：「帝紂資辨捷疾，聞見甚敏，材力過人，手格猛獸。」如果要用八個字來形容商紂王，那就是「高大威猛、智力超群。帥哥！」而且可以徒手跟猛獸單挑，除了武松和鷹村守 ①以外，我還沒見過這種人物。紂王繼位後，其實頗有貢獻，勵精圖治，致力於提高農業生產水平，並且抵禦外辱，擴張領土，將商朝的勢力範圍推廣到淮河、長江一帶。打破階級任用平民當官，並且誅殺、流放一堆為非作歹的貴族。這些不管放在哪一個朝代，都是不輸秦皇漢武、唐宗宋祖的明君聖主，那怎麼會變成暴君的代表呢？還留下「好酒淫樂、酒池肉林、殘害忠良、殺人為樂」等評論？
