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商業思維 BUSINESS THINKING:職涯躍進的唯一解!一次搞懂企業如何高效運轉!
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大前研一「從0到1」的發想術──商業突破大學最精華的一堂課,突破界限從無到有的大前流思考法
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無法創新,是因為你不會發揮潛力:觀察力+質問力+混搭力,用對三大能力,創造工作的最大值
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你快樂,所以你成功:史丹佛大學最重要的快樂心理課,打破6大慣性成功迷思,化快樂為生產力
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下個十年,你在哪?:時時檢視目標,無懼打掉重練,10年10倍薪不是夢
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世界一流菁英的77個最強工作法:IQ、學歷不代表工作能力,是習慣和態度讓人脫穎而出!
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品牌的技術和藝術:向廣告鬼才葉明桂學洞察力與故事力
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我在彼得·杜拉克身旁的一年:杜拉克的52週教練課,學習高效領導、探索人生價值
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MAKLUMAT PRODUK
把競爭變合作,發揮1+1>2的集體智力 讓個人的小潛力,激發出與人同贏的大潛能 繼紐約時報暢銷書《哈佛最受歡迎的快樂工作學》, 知名潛能開發專家、TED演說點閱率超過1千6百萬人次的尚恩‧艾科爾又一最新力作, 告訴你讓「個人小潛力」變成「集體大潛能」的5大法則, 幫助別人找到光芒,使大家都能發光發亮,一起達到共好與同贏。 長期以來,人們一直認為潛力是屬於個人的特質,包括創造力、技能、智力等等。但根據神經科學、心理學和大數據相結合的最新研究顯示,潛力並不侷限於自己獨立完成的項目,也可以是對周遭其他人的成就有何貢獻,又或補足不強的能力。 根據本書作者、世界知名的潛能開發專家尚恩‧艾科爾在五十個國家所進行的研究工作,以及與他人合作的八個獨創性研究計畫顯示,人們真正的潛能遠大於個人所擁有的潛質,因為不論是工作表現、領導力或創意等,都會受到周遭其他人的影響。 就如同快樂具有感染力般,我們的每一項潛能也受到周遭其他人影響。我們如果能幫助其他人獲得更好的成就,自己也可發掘不同層面的潛能,進而激發群體獲得更大的成功,達到共好與同贏的境地。也就是說,「小潛力」是我們獨力可得的有限成功,「大潛能」則是群體能協力獲致的成就。 書中提出能夠幫助人們提升大潛能的五種方式,包括: 一、善用同儕壓力的正向力量:創造更明亮星系。 讓身邊圍繞著具有正面積極的人們,猶如在身邊創造一個星系,當你幫助別人發光,整個星系的亮度也會增強,因而使你自己的星體更明亮。 二、拓展自身的力量:無論你在什麼位置,都能發揮領導力。 不論我們的職稱、學歷或年資為何,都能擔負創造與改變的任務;同時我們也要幫助別人在各自的崗位上成為領袖,增強他們的影響力。 三、擴大讚美力:打造稱讚與肯定的稜鏡。 運用正確的讚美方式,諸如:停止比較性的讚美、要大聲稱讚而小聲責備、讚美的範圍要擴及基層員工,以及用讚許讓他人看到自己的價值……等,都能提高他人的潛能。 四、上一堂黑魔法防禦課:抵抗負面能量的攻擊。 將生活中的負面力量轉化為韌性的來源,讓自己變得更強大,以因應更大的挑戰。這些做法包括:天天練習感恩、每星期選一天回想該週三件正面的事、丟掉煩惱度假去、明白何時要有韌性何時又該放棄……等。 五、成為能吸引他人前往正能量的磁鐵:創造集體動力。 找到工作的意義、讓自己置身成功的虛擬實境、隨時歡慶小確幸等方式,能幫你匯集更多能量與動力推自己前進,也增加你帶動別人同行的力量。 本書探索新的科學研究,並結合作者自身的故事與來自全球的諸多實例,告訴你如何能藉由提高別人的潛能、幸福安康和快樂的上限,進而使自己的潛力不再受限,打造出一個更好、更快樂且更繁榮的世界。
尚恩.艾科爾 Shawn Achor 世界知名的潛能開發專家、暢銷書作家、演說家,專精於快樂、成功和潛能方面的研究,並曾經協助設計哈佛大學最後歡迎之一的「幸福課」。 他的研究曾榮登《哈佛商業評論》封面,同時他在TED的演說是有史以來最受歡迎的演講之一,受到超過一千六百萬次點閱。 在哈佛大學十二年的教學和研究之後,將其研究帶到近半數的財富100大公司,以及如美國國防部、非洲的貧窮學校和白宮等地。他的研究也在重要的心理學期刊上發表,同時以專題方式刊載於《紐約時報》、《華爾街日報》、《富比士》雜誌及《財富》雜誌上。 他與歐普拉的訪談以及在美國公共廣播電視公司的節目,閱聽大眾達數百萬。他目前服務於世界快樂委員會(World Happiness Council),同時持續進行他的研究。
歐陽端端 輔仁大學英美文學碩士,紐約市立大學(The Graduate Center, City University of New York)英語文學博士候選人,曾任大學講師和寫作研究員等工作。 譯作有《Google為何打不進中國》、《改變生命》(合譯)、《快墜機了,為什麼沒人敢告訴機長》、《你的人生,不能就這樣算了》等。
DISARANKAN OLEH
「本書翻轉我們對於成功的觀念。它告訴我們,獲得成就的秘密不在於關注自身,而在於提振他人的生活。它同時勾勒出實際、可行的步驟,將這些想法轉化為行動。」──《紐約時報》暢銷書《動機,單純的力量》作者 丹尼爾.品克 「這是一本充滿活力的書,告訴我們如何引導他人展現最大的能力,以及他們如何能讓我們展現自身最大的潛能。作者透過誘人的故事、最新的研究、富感染力的熱誠、極具實用性的訣竅,再次發揮他激動人心的潛能開發特長。」──《紐約時報》暢銷書《施與受》作者,《擁抱B選項》共同作者 亞當.格蘭特 「作者藉由最前沿的研究、深入人心的洞見,和實際的範例,描繪了『成功』的新觀念。他為我們揭示了用來達成自身最大潛能的新策略。」──《紐約時報》暢銷書《過得還不錯的一年》作者 葛瑞琴.魯賓 「本書揭示我們作為領導人的真正潛能,在於去教導、啟發並強化他人成為領導人的能力。當我們將自身力量和影響擴展到身邊人時,會釋放出巨大的潛能。」──「50大商業思想家」排名全球第一領導力思想家 馬歇爾.歌德史密斯
ISI KANDUNGAN
推薦序 人際生態圈決定成功與潛能 鄭晉昌 第一部:小潛力的大問題 第一章 看不見的力量 幫助別人找到光芒,彼此都會發光發亮 別獨自衝得更快,要讓大家都變得更好 第二章 提高潛能的上限 一群人跑步,能比獨自一人跑得更遠 良好的社交關係,讓人快樂又成功 1+1>2的集體智力 你快樂,周圍63%的朋友也會快樂 競爭力≠競爭,合作才能共贏 「讓別人更好」的力量 生命的意義是:讓別人的生命也有意義 第二部:大潛能的種子 第三章 讓身邊圍繞正面的影響:創造更明亮的星系 雙人彈跳,能幫你跳得更高 培育一個明星球隊,而不要只嬌寵一個超級巨星 策略一:善用同儕壓力的正向力量 策略二:透過多樣性來創造平衡 策略三:創造互惠關係 我們都需要與人產生連結 第四章 拓展自身的力量:無論你在什麼位置,都能發揮領導力 人人都能救人一命 正向改革的漣漪效應 策略一:看見自己的領導力 策略二:用熱情影響更多人 策略三:提供實質的獎勵 策略四:找尋工作的真意 從午餐做起的大變革 第五章 擴大讚美力:打造稱讚與肯定的稜鏡 「讚美」是用之不竭的良性循環 策略一:停止比較性的讚美 策略二:聚焦在「做對」與「做好」的事 策略三:讚美基層人員 策略四:使讚美民主化 策略五:讓隱藏的百分之三十一現身 策略六:別只讚美成果,而要以「讚美獲得成果」 第六章 上一堂黑魔法防禦課:抵抗負面能量的攻擊 護衛情緒與能量的的魔法防禦術 策略一:蓋一條護城河 策略二:搭建一座精神堡壘 策略三:學習心靈合氣道的技術,借力使力 策略四:丟掉煩惱去度假 策略五:明白何時要有韌性,何時又該放棄 第七章 成為能吸引他人前往正能量的磁鐵:創造集體動力 保持動能,與人同行也同贏 策略一:創造意義導覽 策略二:想像成功的虛擬實境 策略三:歡慶勝利 結語 想改變世界,要先改變自己
KANDUNGAN BUKU
第一章 看不見的力量 幫助別人找到光芒,彼此都會發光發亮 南亞的叢林裡,當黃昏緩緩接近叢林深處一條河流邊的紅樹林,遠離家鄉華盛頓州的生物學家小心審視著蛇類出沒的水域旁鬱鬱蔥蔥的奇特景觀。修.史密斯教授在船上慢慢漂流,他自然聽見了夜行動物或從洞中冒出,或從巢中飛出,展開夜間狩獵所發出的叫聲。我可以想像河水在星光下閃爍,不受遠處城市燈害的景象。接下來在一九三五年那個濕潤天裡發生的事件,已在學術史上記下一筆。 史密斯抬頭看著一棵紅樹,突然間樹頂放出光芒,好似一道閃電從樹中往外射出,而非擊中樹木。接著整棵樹變暗,在他的視覺上留下一個燃燒的圖像。 然後那道閃電就像平時偶爾會發生那樣,再一次發威。 整棵樹再次閃光,接著又整個變暗,這樣的情況在三秒內發生了兩次。接著不可思議的是,河岸邊所有的紅樹突然一齊放出閃光。在河流一側約一千英呎距離內的每一棵樹就在同一時間閃光,接著變暗。 我一想到這樣耐心、謹慎又科學的觀察家,為著對世界的好奇心離開太平洋西北故鄉的尋常生活,而能在那個夜晚得到大自然如此美妙的獎勵,我的內心深處就升起一股暖意。 他一回神後開始思索,於是明白,其實不是樹本身在閃光,而是樹身覆蓋著大量帶有生物發光現象的螢火蟲,這些螢火蟲全都在同一時刻發光了。回家後,史密斯博士將他發現這些同步發光螢火蟲的經歷寫成了一篇學術論文。這個發現實在太神奇了,令人難以置信,像是故事書中的情節。 故事接下來的發展雖然令我感到遺憾,卻一點也不意外:沒有人相信他。生物學家對他的描述嗤之以鼻,甚至說那是虛構的。公螢火蟲怎麼會一起閃光?這樣做只會降低他們突顯自己以吸引潛在伴侶的機會,不是嗎?數學家也同樣存疑。在大自然中,由混亂所產生的秩序怎麼會沒有一個領袖來帶領呢?而昆蟲學家則問道,在紅樹林裡能見度低的情況下,何以上百萬隻螢火蟲能看到足夠的同伴而表現出完全一樣的行為模式呢?從昆蟲生理、數學和生物的角度來看,這個現象都是不可能發生的。 然而,這並非不可能。到了今天,由於現代科學的發展,我們知道這個現象是如何發生的,以及為什麼發生。結果發現,這個令人不解的行為其實是螢火蟲為了演化而產生的。正如莫伊瑟夫和科普蘭德發表在著名期刊《科學》雜誌上的研究發現,在幽暗的紅樹林深處,當螢火蟲隨機閃光時,母螢火蟲回應公螢火蟲的可能性是百分之三。但若螢火蟲一齊閃光,母螢火蟲回應的可能性則是百分之八十二。當螢火蟲以互相連繫的群落而非個體而一齊閃光時,成功率提高百分之七十九。 我們的社會教導我們最好要成為閃耀的孤星,而不是在眾星雲集的森林裡發亮。畢竟,那不正是我們在學校和公司裡認為的成功嗎?我們想以第一名畢業,想在最好的公司裡找到工作,想獲選參與眾人渴望的企劃案。我們希望孩子在學校裡是最優秀的學生,在社區裡是最受歡迎的小孩,在球隊裡是速度最快的球員。當各種資源有限時不論是被錄取進頂尖的大學,受邀至傑出的公司面談,或是在最強的運動團隊裡佔有一席之地,我們學到的是要跟別人競爭,讓自己可以在群體中與眾不同。 然而我的研究顯示,事實並非如此。螢火蟲研究人員發現,當螢火蟲能出奇精確地測定彼此脈搏跳動的時間(而且精確到毫秒!),牠們就能完美地保持適當的距離,免除競爭。同樣的,當我們幫助彼此更進步,其實也可以增加他人的機會,而不必互相競爭。就跟螢火蟲一樣,一旦我們學會跟身邊的人互相協調合作,我們個人和人際生態系統都會開始更加閃亮。 但讓我們停下來想一想。螢火蟲究竟是怎麼辦到的?特別是在能見度和視野有限的情況下,牠們如何能如此完美地協調彼此的閃光?波士頓大學和麻省理工學院的研究員米若樓和斯特羅格茲刊載在《應用數學期刊》的文章中發現這個令人驚奇的現象:螢火蟲不必藉由看見其他所有的同伴才出現協調的動作;只要沒有一群螢火蟲完全落在其他任何群落的視野外,牠們就能跟彼此的節奏同步。換句話說,只要有幾個節點就能徹底改變整個系統。