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为了帮助人们更全面科学地开发自身的大脑潜力,立足于左右脑分工的理论,结合认知能力与认识特点,我们特意编写了本书。本书荟萃了古今中外众多思维训练题,包括算术类、几何类、组合类、数独类、推理类、创造类、观察类、想象类、文字类等各种的思维游戏,每一个游戏都让读者在娱乐中带动思维高速运转,强化左脑和右脑的交互运用,从而提高观察力、判断力、推理力、创造力、分析力、计算力、想象力、逻辑力等多种思维能力。
TABLE OF CONTENT
第一篇 大脑使用说明 认识你的大脑 大脑是人体最重要的保护对象 施展大脑的创新力量 右脑的记忆力是左脑的100 万倍 超右脑照相记忆法 进入右脑思维模式 建立良好的生活方式 及时供给正确的“大脑食物” 左右脑并用进行全脑训练 第二篇 左脑训练 第1 章 语言力 001 拼汉字 002 诗词填数 003 纵横交错 004 《三国演义》 005 疑惑的小书童 006 成语十字格 007 一台彩电 008 一笔变新字 009 几家欢喜几家愁 010 成语接龙 011 象棋成语 012 组合猜字 013 串门 014 乌龟信 015 长联句读 016 成语与算式 017 一封怪信 018 秀才贵姓 019 成语加减 020 “山东”唐诗 021 诗词影片名 022 断肠谜 023 趣味课程表 024 屏开雀选 025 环形情诗 026 组字透诗意 027 几读连环诗 028 孪生成语 029 文静的姑娘 030 水果汉字 031 字画藏唐诗 032 数字藏成语 033 心连心 034 人名变成语 035 “5”字中的成语 036 回文成语 037 省市组唐诗 038 剪读唐诗 039 钟表成语 040 迷宫成语 041 成语之最 042 巧拼省名 043 藏头成语 044 棋盘成语 045 尴尬礼物 046 虎字成语 047 给我C !给我D ! 048 标签分类 049 O 地带 050 单词演变(1) 051 单词演变(2) 052 夏威夷之旅 053 指挥系统 054 捉苍蝇 055 乐器 056 隐藏的美食 057 奇怪的球 058 填空 059 板子游戏 060 哈哈大笑 061 跟ABC 一样简单 062 大交易 063 头脑风暴 064 澳大利亚趣闻 065 单词对对碰 066 积沙成堆 067 单词配对 068 城际纵横 069 雪世界 070 风车转转 071 滚雪球 072 蔬菜趣谈 073 开锁游戏 074 安静一点! 075 月圆之夜 第2 章 计算力 001 九宫图 002 数字填空(1) 003 数字填空(2) 004 四阶魔方 005 杜勒幻方 006 排列法 007 完成等式 008 数字迷题 009 保龄球 010 按顺序排列的西瓜 011 下落的砖 012 贝克魔方 013 六阶魔方 014 八阶魔方 015 三阶反魔方 016 符号与数字 017 多米诺骨牌墙 018 博彩游戏 019 五星数字谜题 020 送货 021 魔轮(1) 022 魔轮(2) 023 完成等式 024 合力 025 魔数蜂巢(1) 026 魔数蜂巢(2) 027 五角星魔方 028 六角星魔方 029 七角星魔方 030 六角魔方 031 完成链形图 032 代数 033 路径 034 完成谜题 035 墨迹 036 房顶上的数 037 迷宫算式 038 数字完形(1) 039 数字完形(2) 040 小狗菲多 041 剩余面积 042 数字难题 043 数字圆盘 044 四边形面积 045 总值 046 求面积 047 正方形边长(1) 048 正方形边长(2) 049 金字塔上的问号 050 面积比值 051 年龄 052 大小面积 053 超级立方体 054 结果是203 055 重新排列 056 砝码 057 两位数密码 058 组合木板 059 平衡 060 AC 的长度 061 六边形与圆 062 距离 063 旗杆的长度 064 阴影面积 065 切割立方体 066 蜂群 067 射箭 068 裙子降价 069 费尔图克难题 070 链子 071 动物 072 自行车 073 网球 074 苍蝇 075 小甜饼 076 香烟 077 长角的蜥蜴 078 数字 079 车厢 080 开商店 081 卖车 082 铁圈枪 083 加法 084 魔力商店 085 替换数字 086 吹泡泡 第3 章 判断力 57 第4 章 推理力 第5 章 分析力 答案 第三篇 右脑训练 第1 章 观察力 第2 章 想象力 第3 章 创造力 第4 章 记忆力 答案 第四篇 全方位大脑训练 第1 章 发散思维 第2 章 求异思维 第3 章 转换思维 第4 章 逆向思维 第5 章 迂回思维 答案
PREFACE/READING GUIDANCE
著名科学家霍金曾经说过:有一个聪明的大脑,你就会比别人更接近成功。大脑不仅控制了人的思想,还控制着人的感觉、情绪以及身体的各种反应,最终主宰着人一生的发展。 人类的大脑有着无穷的潜力。遗憾的是,对于大脑的这种巨大潜能,我们并没有充分开发。科学家调查结果表明,到目前为止人类的大脑普遍才开发了5%,即使像爱因斯坦这些科学精英的大脑的开发程度也只达到13%左右。实践证明,合理开发左右脑,适时地进行头脑思维训练,能迅速提升人的心智,使人们具有更强的理解力和创造力,让每个人的潜能得到淋漓尽致的发挥。 为了帮助人们更全面科学地开发自身的大脑潜力,立足于左右脑分工的理论,结合认知能力与认识特点,我们特意编写了《左右脑训练一本通》一书。本书荟萃了古今中外众多思维训练题,包括算术类、几何类、组合类、数独类、推理类、创造类、观察类、想象类、文字类等各种的思维游戏,每一个游戏都让读者在娱乐中带动思维高速运转,强化左脑和右脑的交互运用,从而提高观察力、判断力、推理力、创造力、分析力、计算力、想象力、逻辑力、语言力等多种思维能力。此外,在每篇的最后都配有详尽的解析和参考答案,以利于你更好地掌握内容。 书中近900道训练题难易有度,有看似复杂却非常简单的推理问题,有让人迷惑不解的图形难题,有运用算数技巧与常识解决的谜题,以及由词语、数字组成的字谜等。无论大人、孩子,或是学生、上班族、管理者,甚至高智商的天才们,都能在此找到适合自己的题目。在解决问题的过程中,你需要大胆的设想、判断和推测,需要尽量发挥想象力,突破固有的思维模式,充分运用创造性思维,多角度、多层次地审视问题,将所有线索纳入你的思考。这些精彩纷呈的训练题将让你在享受乐趣的同时,彻底带动你的思维高速运转起来,充分发掘大脑潜力,让你越玩越聪明、越玩越优秀。 无论你是9岁,还是99岁,对于任何一个想变聪明的人来说,本书都是不二的选择。你可以利用点滴时间阅读和练习,既可用它作为专门训练,也可用把它当作业余消闲。相信阅读完本书,你的思维将会更缜密,观察更敏锐,想象更丰富,心思更细腻,做事更理性,心情更愉快。
CONTENT PREVIEW OF THE BOOK
认识你的大脑 你了解自己的大脑吗? 你认为自己大脑潜力都发挥出来了吗? 你常常认为自己很笨吗? 生活中,总有一些人认为自己很笨,没有别人聪明。但是他们不知道,自己之所以没能取得好成绩,甚至取得成功,是因为只使用了大脑潜力的一小部分,个人的能力并没有全部发挥出来。 现在社会发展速度极快,不论在学习或其他方面,如果我们想表现得更出色,那么就必须重视我们的大脑,让大脑发挥出更大的潜力。遗憾的是,很少有人重视这一点。 其实,你的大脑比你想象的要厉害得多。 近年来,对大脑的开发和研究引起了很多科学家的注意,他们做了很多有益的探索,也取得了很多新的科研成果。过去10 年中,人类对大脑的认识比过去整个科学史上所认识的还要多得多。特别是近代科技上所取得的惊人成就,使我们能够借助它们得以一窥大脑的奥秘。 他们一致认为,世界上最复杂的东西莫过于人的大脑。人类在探索外太空极限的同时,却忽略了宇宙间最大的一片未被开采过的地方——大脑。我们对大脑的研究还远远不够,还有很多未知的领域,而且可以肯定我们对大脑的研究和开发将会极大地推动人类社会的进步。 那么,就让我们先来初步认识一下我们的头脑——这个自然界最精密、最复杂的器官。 人脑由三部分组成,即脑干、小脑和大脑。 脑干位于头颅的底部,自脊椎延伸而出。大脑这一部分的功能是人类和较低等动物(蜥蜴、鳄鱼)所共有的,所以脑干又被称为爬虫类脑部。脑干被认为是原始的脑,它的主要功能是传递感觉信息,控制某些基本的活动,如呼吸和心跳。 脑干没有任何思维和感觉功能。它能控制其他原始直觉,如人类的地域感。在有人过度接近自己时,我们会感到愤怒、受威胁或不舒服,这些感觉都是脑干发出的。 小脑负责肌肉的整合,并有控制记忆的功能。随着年龄的增长和身体各部分结构的成熟,小脑会逐渐得到训练而提高其生理功能。对于运动,我们并没有达到完全控制的程度,这就是小脑没有得到锻炼的结果。你可以自己测试一下:在不活动其他手指的情况下,试着弯曲小拇指以接触手掌,这种结果是很难达到的,而灵活的大拇指却能十分轻松地完成这个动作。 大脑是人类记忆、情感与思维的中心,由两个半球组成,表面覆盖着2.5 ~ 3毫米厚的大脑皮层。如果没有这个大脑皮层,我们只能处于一种植物状态。 大脑可分成左、右两个半球,左半球就是“左脑”,右半球就是“右脑”,尽管左脑和右脑的形状相同,二者的功能却大相径庭。左脑主要负责语言,也就是用语言来处理信息,把我们通过五种感官(视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉)感受到的信息传入大脑中,再转换成语言表达出来。因此,左脑主要起处理语言、逻辑思维和判断的作用,即它具有学习的本领。右脑主要用来处理节奏、旋律、音乐、图像和幻想。它能将接收到的信息以图像方式进行处理,并且在瞬间即可处理完毕。一般大量的信息处理工作(例如心算、速读等)是由右脑完成的。右脑具有创造性活动的本领。例如,我们仅凭熟悉的声音或脚步声,即可判断来人是谁。 有研究证明,我们今天已经获取的有关大脑的全部知识,可能还不到必须掌握的知识的1%。这表明,大脑中蕴藏着无数待开发的资源。 如果把大脑比喻成一座冰山的话,那么一般人所使用的资源还不到1%,这只不过是冰山一角;剩下99% 的资源被白白闲置了,而这正是大脑的巨大潜能之所在。 科学也证明,我们的大脑有2000 亿个脑细胞,能够容纳1000 亿个信息单位,为什么我们还常常听一些人抱怨自己学得不好、记得不牢呢? 我们的思考速度大约是每小时480 英里,快过最快的子弹头列车,为什么我们不能思考得更迅速呢? 我们的大脑能够建立100 万亿个联结,甚至比最尖端的计数机还厉害,为什么我们不能理解得更完整更透彻呢? 而且,我们的大脑平均每24 小时会产生4000 种念头,为什么我们每天不能更有创造性地工作和学习呢? 其实,答案很简单。我们只使用了大脑的一部分资源,按照美国最大的研究机构斯坦福研究所的科学家们所说,我们大约只利用了大脑潜能的10%,其余90% 的 大脑潜能尚未得到开发。 我们不妨大胆假设一下,假如我们能利用脑力的20%,也就是把大脑潜能提高一倍的话,你的外在表现力将是多么惊人! 或许我们已经知道,我们的大脑远比以前想象的精妙得多,任何人的所谓“正常”的大脑,其能力和潜力远比以前我们所认识到的要强大得多。 现在,我们找到了问题的原因,那就是我们对自己所拥有的内在潜力一无所知,更不用说如何去充分利用了。 ……