音速老師的日語成功筆記【圖解版】套書：文法字彙篇＋發音會話篇（共2冊）

※這是一套打好日文底子最重要的書！ ※套書超值加贈作者親自統整，助你得高分！──日語檢定應試小訣竅 　　所有的努力和方法，都是為了實現夢想！ 　　逃離痛苦學習，以語言享受生活 　　不出國，我們一定也能學好日文 　　以文法字彙打造堅實基礎 　　以發音會話活用口語能力 　　把成功者的方法，變成自己的武器！ 　　※Facebook粉絲專頁人數突破46萬 　　作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語「口譯」，並創辦台灣最大日文自學網站──「音速日語」，會員遍布台灣、香港、大陸、馬來西亞、澳門等地。 　　本套書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，透過「自學」，愉快且高效率學習日文的祕訣。 　　※累計超過5千萬人次瀏覽，台灣最受歡迎的日文自學網站，站長學習祕笈大公開！ 　　【文法字彙篇】 　　這不是一本經驗談或回憶錄，也不是空泛的正向勵志書。這是一本技巧書，告訴你如何以愉快的心情和方式，在日語學習上獲得非凡的成果。 　　作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語「口譯」，並創辦台灣最大日文自學網站──「音速日語」，會員遍布台灣、香港、大陸、馬來西亞、澳門等地。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，透過「自學」，愉快且高效率學習日文的祕訣。 　　作者想告訴你，他到底用了什麼方法，從嚴重口吃成為專業口譯；想告訴你，為什麼這麼多人學習外語，但是卻這麼少人精通？想告訴你，不是別人眼中的「語言天才」，按照這套模式學習，也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。 　　上課時聽不懂老師講解的文法，不是你的錯，真正優秀的老師和教科書，會以外行人都懂的方式進行解說。學習語言和年齡一點關係都沒有，無論幾歲，都可以學得很好。即使在幾近絕望的情況下、即使在沒有任何資源的情況下、即使在集劣勢於一身的情況下，仍然可以透過自學，完成自己的目標和夢想。 　　本書從語言心理學切入，先了解日本人「說話時的心理狀態」，才能夠秒懂日語為什麼會有這麼多種型態、文法和語氣，理解絕對勝於死背。接著詳細介紹文法與字彙的獨門學習訣竅，各自分成知識篇與實戰篇，例如：文法到底是什麼？對學習語言來說有什麼幫助？單字要記多少個才夠用？碰到生字該不該立刻查字典？你知道學語言也有80／20法則嗎？怎麼記文法、背單字才能輕鬆運用，和日本人對答如流？ 　　其實學日文很簡單！把單字當拼圖，文法當接著劑，用文法將單字固定在適合位置，就會形成一個完整意思的語句。與其背單字，不如記得單字怎麼用！文法熟練，自然會將單字「串起來」，說起日文就會變得非常流暢。學習外語最大、也是唯一重要的目的，是讓自己的生活變得更好、盡情享受生活。我們不是學習外語本身，而是透過外語去學習自己喜歡的東西。 　　◎本書的中心思想是：逃離痛苦學習，以語言享受生活。 　　閱讀過程請牢牢記住這句最高準則，本書所有的思維和方法，以及全部的章節內容，都是從這個最高指導原則延伸出來的。任何會讓你痛苦的學習方法、任何不能幫你「以語言享受生活」的學習方式，都是不必要且累贅的。 　　有了自學高手帶你從入門走到Ｎ1，不用出國，我們一定也可以學好日文！ 　　【發音會話篇】 　　專為台灣人量身打造的學習祕笈，8項發音問題解決方法，9種專業口譯者高效率會話訓練技巧，效法成功者的學習方式，讓你一開口就令人刮目相看！ 　　首先，在你打算閱讀這本《音速老師的日語成功筆記：發音會話篇》展開學習之前，請先確定己經讀過了《音速老師的日語成功筆記：文法字彙篇》。純熟的會話技巧，建立在紮實的文法字彙基礎之上，缺乏正確的文法字彙學習技巧，口語會話能力也將很難進步。 　　台灣人學習日文發音，其實具有先天上的優勢。日文的發音比中文單純許多，所有假名清一色都是「子音＋母音」，即使完全沒有學過日文，跟著歌詞唱日文歌、跟著日劇照唸台詞，發音都不會相差太多。自己的發音愈「標準」，就愈聽得懂「真正標準」的日文發音，達到會話溝通的目標，並且獲得他人稱讚、增加自己信心，進而想要學習更多，整體語言能力當然也會跟著提昇。 　　不過，台灣人說日文時仍有一些通病：長音太短、促音消失、五十音唸不標準、濁音重音分不清楚……。但是，請完全不用擔心！作者特別針對台灣人常見的發音問題，提出量身打造的8項解決方法，以及9種日文專業口譯者所實行的會話訓練方式，還可以請Siri當隨身訓練老師，讓你把學習效能開到最大！ 　　作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語專業「口譯」。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，可以透過「自學」愉快學習的方式。作者想告訴你，他到底用了什麼方法，從嚴重口吃成為專業口譯？想告訴你，為什麼這麼多人學習外語，但是卻這麼少人精通？想告訴你，不是別人眼中的「語言天才」，按照這套模式學習也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。 　　本書所倡導的日文學習方式，是講求實戰的「溝通導向學習法」。簡單來說，就是學習時特別注重「口語能力」和「會話的流暢度」，目標是：「擁有流暢的口語能力，以日文流利進行溝通，清楚表達自己的想法。」擁有流暢的口語能力，在和外國人溝通時，能夠精準無誤地完整表達自己的想法，因此也可稱為「會話導向式學習」。 　　你說：「我學了十年的日文，只是不太會開口說。」那其實就等於你從來沒有學過日文！甚至連剛開始學日文，但是能勇敢表達自己想法的初學者都比你厲害。如果你講出來，別人才有機會糾正錯誤的地方，然後你的錯誤就會愈來愈少，表達能力就會愈來愈流暢，而且至少別人可以了解了你的意思。如果明明會日文卻不開口，那麼在別人眼中，和不會日文是一樣的。 　　作者先從成功者的學習方式切入，釐清「聽、說、讀、寫」學習順序的迷思，並提出由成功者學習經驗統整歸納、具體可行的「Ｘ型學習模式」。接下來詳細介紹發音與會話能力的獨門訓練方法，各自分成知識篇與實戰篇。例如為什麼發音很重要？有什麼方法可以克服台灣人常見的日文發音問題？如何擴充自己的詞彙庫作為會話素材？日文口譯者平常都用什麼方法訓練會話能力，才能讓日文熟練到跟中文一樣，想說什麼就說什麼？ 　　學習日語講求實戰性，請從一開始就以「說得出來」為目標。書中所有的努力和方法，都是為了實現「順暢無礙的溝通」。達到難度最高的「說」，「聽、讀、寫」自然也會跟著進步！ 　　把成功者的方法，變成自己的武器，活用口語能力，以語言享受生活。 　　現在開始，我們一定也能做到！ 　　※備註：本套書原名《最強！不用上課的音速日語學習術》，經過重新編排、設計，內容也由作者重新整編並增加圖解，以全新風貌與讀者相見。 本書特色 　　◎專為台灣人量身打造，關於文法與會話的困擾一次解決！ 　　◎沒有任何難懂的語言學術詞彙，小學生都看得懂！ 　　◎大量圖表解說，看起來像漫畫一樣容易理解、印象深刻。 　　◎條列式說明，一看就知道重點在哪，把注意力做最有效率的運用。 　　◎每回皆附任務檢核表，確實掌握學習進度。書末任務總整理，必學重點一網打盡！

◎【文法字彙篇】 【自序】從嚴重口吃到專業口譯：台灣最大日文自學網站創辦者 【前言】以語言享受生活 ★ 第1章：超重要！日本人的語言心理 1-1 語言心理對於學習的重要性 1-2 心理一：上下關係 1-3 心理二：內外關係 1-4 心理三：主客觀關係 1-5 心理四：較不承擔責任 1-6 心理五：正式和非正式 ★ 第2章：文法學習訣竅──知識篇 2-1 文法是什麼？文法有多重要呢？ 2-2 文法能夠給我們什麼協助？ 2-3 為什麼總是學不會？──文法的習得速度 2-4 研究型文法和學習型文法 2-5 文法的正確和錯誤是絕對的嗎？什麼是正確的文法？ 2-6 最好的文法學習準則，就在吉野家！ ★ 第3章：文法學習訣竅──實戰篇 3-1 記憶整個句型，別記單一文法 3-2 快速開口說日文：二段式學習法 3-3 結合個人經驗，最容易記住 3-4 有圖表更好！ 3-5 學不會複雜文法？用「加法」就能解決！ ★ 第4章：字彙學習訣竅──知識篇 4-1 不用記住所有看到的生字：理解語彙和使用語彙 4-2 別只記單字意思：情境、使用時機、非語言情報 4-3 你不知道的真相：會話用字愈簡單愈好 4-4 日本的文字習慣：什麼時候用片假名？ 4-5 適時脫離課本，學習「活的語言」 ★ 第5章：字彙學習訣竅──實戰篇 5-1 單字別一個一個背：代入式學習法 5-2 別花時間記單字，花時間用出來！ 5-3 有興趣就學得會：朗誦喜歡的字句 5-4 碰到生字怎麼辦？該直接查字典嗎？ 5-5 不必什麼都會：選擇特定領域學習 5-6 重要！記憶單字時一定要唸出來 5-7 同時學習文法和單字 5-8 單字書的唯二用途 5-9 活用智慧型手機 【索引】每回任務總整理 ◎【發音會話篇】 【前言】 講求實戰的「溝通導向學習法」 ★ 第1 章：成功者的學習方式──思維篇 1-1 學習外語時正確的順序和方法 1-2 學習母語的順序 1-3 「聽、說、讀、寫」順序不適合學習外語 1-4 小孩學習母語／大人學習外語的差異 1-5 徹底解析學習外語的「聽、說、讀、寫」 1-6 最高準則：「說」 ★ 第2 章：成功者的學習方式──實戰篇 2-1 成功人士實行的「X 型學習模式」 2-2 「X 型學習模式」每項步驟的重要性 2-3 「X 型學習模式」的運用訣竅 2-4 慣用語句的快速學習方法 2-5 如何讓短期記憶→長期記憶 2-6 學習速度的差異＆語言天才的祕密 2-7 學習外語時最重要的燃料 ★ 第3 章：發音訓練方法──知識篇 3-1 為什麼看得懂、聽得懂、卻說不出來？ 3-2 為什麼「發音」這麼重要？（之一） 3-3 為什麼「發音」這麼重要？（之二） 3-4 「發音」和聽力、會話能力的密切關係 ★ 第4 章：發音訓練方法──實戰篇 4-1 台灣人常見的八種發音問題 4-2 解決日文發音問題的八項方法 ★ 第5 章：會話能力訓練方法──知識篇 5-1 外語能力無法進步的主因：使用頻率過低 5-2 「實際使用」的重要性！ ★ 第6 章：會話能力訓練方法──實戰篇 6-1 日文口譯實行的九項高效率訓練方法 6-2 各種非語言溝通技巧 【索引】每回任務總整理

作者序 以語言享受生活 　　貫徹整本書的宗旨是「逃離痛苦學習，以語言享受生活」。 　　各位在閱讀本書的時候，請牢牢記住這句話，這句話是最高準則，我們的所有思維和方法，以及本書的章節，都是由此衍生出來的，關於這句話的具體意思，我們會在之後的章節中詳加解釋，但是請謹記我們以下的話： 　　任何會讓你痛苦的學習方法，任何不能幫你「以語言享受生活」的學習方式，都是不必要且累贅的。 　　日文不是學校考試科目，沒有人強迫學習，因此如果你在學習的過程中，感到無比的痛苦，那麼一定是方法錯了。生活中可能有許多讓人痛苦的事，但是學習語言一定要讓自己快樂，否則沒有任何意義。這個論點也許不一定正確，但是我們對此深信不疑。 　　本書特色如下： 　　1.不會出現難懂的語言詞彙 　　我們不是在看學術論文，我們的目的是解決問題。用簡單的字彙清楚表達意思不是容易的事情，不過整本書會嘗試以小學生都懂的表現方式進行描述。 　　2.輔以圖表解說 　　無論文字的效果多麼強大，就是比不上具體的圖片容易理解。你會記得漫畫中的場景，還是教科書後面的單字表？ 　　3.條列式解說 　　現在手上拿著這本書的你，心裡應該是想要學到讓日文突飛猛進的技巧，而不是想體會作者文字間流瀉的優美修辭，因此我們將每一章節的重點，以條列方式進行解說，讓大家一看就知道哪裡是重點、該將注意力放在什麼地方。 　　4.不會有引用「專家說法」這回事 　　所謂「專家說法」經常可以在新聞中看到，例如某教授說：「學習語言有年齡限制，永遠不可能說得和母語一樣好。」某專家說：「中文和日文的發音方式不同，台灣人很難發出精準的日文。」某名師說：「如果沒有實際出國，不可能將外語學好。」因此，結論會變成：「在台灣的台灣人很難將日文學好。」 　　不過，重要的不是為失敗找理由、而是為成功找方法。專家會告訴你「為什麼做不到」，而不會告訴你「如何做到」，而這正是我們希望你學會的。又有幾個專家認為連中文都說不好的口吃患者會成為日文口譯呢？ 　　5.較少第一人稱「我」作為主語，而會使用「我們」 　　因為這不只是我個人的經驗，而是觀察周遭數百位成功者的學習經驗、發現我們擁有相同的原則和方法後所整理出來的內容。這些成功者，有人是口譯、有人是廣播節目主持人、有人是公司主管、有人則沒沒無名。無論如何，「我們」都在學習外語（特別是日文）方面，擁有傑出的成果，值得大家花費時間閱讀。 　　只有在學習時感到快樂，才能夠將外語學好，沒有人能夠學好讓自己感到痛苦或不喜歡的東西。如果你天生有懼高症，那麼你很難成為一位傑出的飛行員；如果你非常痛恨微積分，那麼理所當然你也不可能獲得下一屆的諾貝爾數學獎（其實諾貝爾也沒有數學獎XD）。 　　在結合自身經驗，加上觀察過數百位傑出人士後，我們得到一個重大結論。以下的話很重要，只說一遍。事實上，如果你沒看見下面這一句話，也許你打從一開始就不該翻開本書。 　　學習外語最大、也是唯一重要的目的，是讓自己的生活變得更好、享受生活。我們不是學習外語本身，而是透過外語去學習自己喜歡的東西。 　　是的，不是為了考試、不是為了找工作，你開始學日文（或任何外語）的目的，都應該是為了幫助自己「享受生活」。 　　我開始學日文，因為我喜歡打電動，希望不用透過攻略本就了解電玩劇情。有人開始學日文，是為了更了解喜歡的日本偶像；很多媽媽開始學日文，是為了唱出小時候喜歡的日本歌；很多歐吉桑開始學日文，是為了能夠在日本自由自在地旅行；我的同學學日文，是為了參加日本舉辦的同人誌展；我的大學室友學日文，是因為想追隔壁棟的日本交換留學生。 　　簡單來說，我們對於「日文」本身並沒有多大興趣，我們也並不在意學不好日文會有什麼後果，但是，我們對於學會日文所能帶來的「樂趣」非常有興趣，甚至不顧一切想學好日文，以享受帶來的甜頭。事實上，我的那位大學室友學習日文的進步速度，是我見過最神速的，不到一星期，就能打電話約對方出來吃飯。 　　我們在學習日文時，心中不是想著如何應付文法、如何記住單字、如何通過考試、如何找到好工作，而是「學了日文後生活會多麼快樂」，這種打從心底感受到的快樂，是一切力量的來源，能夠幫助你克服學習語言時帶來的種種困難，就像鹹蛋超人胸口的寶石一樣，幫助他打倒任何怪獸。 　　這就是貫徹本書的中心思想：「逃離痛苦學習，以語言享受生活」。 　　我們在後面的篇幅中，會介紹許多強力的日文學習技巧和學習思維，這些都是透過「以語言享受生活」為基礎建構而成的。因此，在你閱讀本書時（如果可以的話，在任何學習日文的時候），請牢牢記住「以語言享受生活」這句話，否則即使學到再多的技巧和知識都沒有用。準備起跑時，請記得確定自己穿了合適的鞋子，否則不但跑不快，還會愈跑愈痛苦，甚至在場上重重跌上一跤。 　　學校上課時，老師告訴你要看課本、看英文雜誌，你的目的是通過明天的考試。 　　現在，當你學習日文時，你必須找尋自己的目的、找尋自己的興趣，你可以接觸任何自己喜歡的東西，你的目的是要享受生活。

講求實戰的「溝通導向學習法」 我們在本書所倡導的日文學習方式，是講求實戰的「溝通導向學習法」。簡單來說，就是學習時特別注重「口語能力」和「會話的流暢度」，目標是「擁有流暢的口語能力，以日文流利進行溝通，清楚表達自己的想法」。 擁有流暢的口語能力，在和外國人溝通時，能夠精準無誤地完整表達自己的想法，也可以將之稱為「會話導向式學習」。 當然，文法能力、字彙能力也很重要，也必須要有足夠長的學習時間，但是這些都只是達成「流暢口語能力」的工具之一。在這種情況下，人們學習外語的目的，並不是通過考試，而是有急切的需求，希望可以在最快的速度內開口說出外語，並且擁有足夠的會話能力，能夠和外國人進行基本的溝通。 事實上，在現實生活中，我們判斷每個人語言能力高低的基準，也是「口語能力」。日文說得愈是流暢，大家會認為你愈厲害，愈是能清楚而快速地以日文表達自己的想法，上司、同事、朋友就會認為你的日文學得愈好，這道理其實很單純。 所有的學習方法、學習過程以及所付出的努力，都是為了達成「順暢無礙的溝通」這個目標。 你說：「我學了十年的日文，只是不太會開口說。」那其實就等於你從來沒有學過日文！ 甚至連剛開始學日文，但是能勇敢表達自己想法的初學者都比你厲害。 你或許會說：「我雖然不太會講日文，但是很會閱讀，很會書寫。」這是經常聽到的藉口，特別是在公司面試的時候。但這只代表你的努力不夠、對日文不夠熟練，或是努力方向錯誤。 不能開口的話，你和Google 的網頁翻譯功能有什麼差別呢？ 你可能又會反駁：「某某人雖然很敢講，但是有時候文法錯得很離譜，這樣也沒關係嗎？」是的，這樣也沒關係。不！應該說，這樣才是最好的學習方法。你勇敢講出來，別人才有機會糾正錯誤的地方，然後你的錯誤就會愈來愈少，表達能力就會愈來愈流暢，而且至少別人能了解你的意思。如果明明會日文卻不開口，那麼在別人眼中，和不會日文是一樣的。 「等等，可是我又沒有要當口譯，有必要講得那麼嚴重嗎？我只是想去日本玩的時候知道怎麼問路而已耶！」 的確，如果你不是日文口譯，那麼確實不需要努力到那種程度，不過你也是人，人總是要說話，這一點大家並沒有不同。「如何幫助你更輕鬆自在地運用外語說話」就是「溝通導向學習法」的主要功能。即使你不是口譯，但是能夠自在地和日本朋友聊天、能夠愉快地進行一趟日本自助旅行，絕對是件令人非常興奮的事情，而且聽起來也比窩在房間裡面啃文法單字書酷多了。 我們所謂的「溝通導向學習法」，主要有以下四項特點：成功者的學習方式、重視發音、重視口語能力、重視非語言溝通技巧。 1.成功者的學習方式 明明花同樣時間學習，有些人就是會進步特別快，這是為什麼呢？我們將徹底解說這類「語言天才」的學習方式。 2.重視發音 發音是口語能力的基礎，不會發音、或是發音不精準，經常和拙劣的會話能力畫上等號。 3.重視口語能力 如果無法開口表達自己的想法，那麼就等於完全沒有想法，如果有好的意見，就應該大方表達出來。 4.重視非語言溝通技巧 這也是進行口語會話時的重要能力。有時候對方不會明講出來，但是會用眼神、表情、肢體動作傳達他的想法，你必須知道該如何在適當時機，判斷這些重要的訊息代表什麼意思。 我們認為在現代的環境中，「溝通導向學習法」才是學習日文（甚至其他外語）最好的方法。為什麼如此重要呢？主要有以下理由： ✽如果你口語能力好，代表絕對不會有閱讀或書寫上的問題。 ✽能夠克服常見的啞巴現象。 ✽發音是最容易「化石化」的部分。 ✽「溝通能力」才是現代最需要的語言能力。 至於這些理由的說明，我們先賣個關子，詳情會在後面章節中陸續談到。我可以用自己的經驗當作例子，舉出許多優秀口語能力所帶來的好處，不過最重要的，仍然是口語會話能力能夠真正幫助我們「以語言享受生活」。