商品资料:
Description
内容简介
《人性的优点》出版于1948年,是《人性的弱点》的姊妹篇。这部著作是卡耐基一生中重要、生动的人生经验的汇集,也是一本记录成千上万人如何摆脱心理问题走向成功的实例汇集。它是卡耐基成人教育培训机构的主要教材之一,告诉人们该如何摆脱忧虑的困扰,并指导人们如何获得快乐,享受快乐的人生。这本充满智慧和力量的书能让你了解自己、相信自己,充分开发蕴藏在身心里的尚未利用的财富,发挥人性的优点,去开拓成功幸福的新生活之路。
戴尔·卡耐基(1888-1955) 美国著名心理学家和人际关系学家、成功学大师,被誉为“20世纪伟大的心灵导师”“美国现代成人教育之父”。他一生致力于人性问题的研究,运用心理学和社会学知识,对人类共同的心理特点进行探索和分析,开创并发展出一套独特的融演讲、推销、为人处世、智能开发子一体的成人教育方式,接受卡耐基教育的社会各界人士不计其数。而卡耐基在实践基础上撰写而成的著作,是20世纪畅销的成功励志经典,震撼了亿万心灵,帮助千千万万的人走向了成功。
目录
第一章 忧虑,幸福人生的破坏者 忧虑是健康的大敌 你的生活与忧虑无关 平衡心理:平静让忧虑止步 正视现实:不要试图改变不可避免的事 忠于自我:这才是快乐的人生 活在今天:今天比昨天和明天更宝贵 杞人无忧:别让小事妨碍了你的大事 让自己忙起来 第二章 做自己情绪的主人 愤怒意味着无知 学会控制你的愤怒 学会喜欢自己 用行为控制情感 保持积极心态 第三章 将快乐随身携带 快乐是一种能力 心理暗示的魔力 寻找快乐的“发源地” 从生活中捡拾情趣 迎着阳光,把影子留到身后 第四章 有了梦想,你才伟大 人生因为梦想而伟大 人生的精彩来自于目标的精彩 每次只走一英里 专心致志,直到成功 带上你的职业地图 …… 第五章 合理规划生活,跳出盲目的陷阱 第六章 笑对讥讽批评,从别人的镜子中打量自己 第七章 用智慧“撬起”工作的重量 第八章 拥有美好的家庭生活
序/导读
人生活在世上只有短短的几十年,却浪费了很多的时间去想许多半年内就会被遗忘的小事。实际上,世界上有半数的伤心事都是由一些小事引起的,诸如一点小小的伤害、一丝小小的屈辱,等等。有意思的是,那些在图书馆、实验室从事研究工作的人却很少因忧虑而精神崩溃,因为他们没有时间去忧虑。忧虑最能伤害你的,不是在你行动时,而是在你工作做完之后。 印度戏剧家卡里达沙把太阳升起——黎明到来的这一天称为生命中的生命,宣称:“昨天是场梦,明天是幻影。唯有今天,才会使每一个昨天变成一个快乐的梦,使每一个明天成为有希望的幻影。”在你失意无比的时候,你能否脱口而出“不管明天怎么糟,我已经过了今天”?理由很简单,今天才是最真实的驿站! 从1931年开始,我在纽约替商界举办一项教育课程。最初时,我只举办了演讲的课程。此类课程的目的是运用实际经验,帮助人们在商业洽谈和团体活动中,能依照自己的思想,更清晰、更有效果、更镇定地发表他们的意见。 然而,几年的授课经验使我认识到,除了上述问题之外,忧虑和许多的不良情绪已成为这些人面临的另一个普遍而重大的问题。大部分上班族学员,包括备行各业的主管、推销员、工程师、会计,他们中的大多数人都有问题,其中也包括女性——职业妇女和家庭主妇,她们也有自己的问题! 在我们的医院里,有一半以上的病人都是因为紧张和情绪困扰而引发疾病后住院的。我把纽约公共图书馆书架上的22本有关忧虑的书都看遍了,我也到其他地方搜索所有我能找到的有关忧虑的书,可真没发现有一本能够适用于那些成人班的学员,于是我决定再动手写一本——就是这本《人性的优点》。 为了撰写这本书,我读了所有我能找到的、有关此题意的资料,包括迪克斯的报纸信箱回答、离婚法庭的记录、双亲杂志以及多种著名的著述。同时,我还雇用一位受过训练的人去研究、探索。他费了一年半的时间,在各图书馆中阅读我所遗漏了的资料,研究各种心理学,阅读多种杂志文章和无数伟人的传记,并加以研究,然后找出各时代大人物是如何应对人生的。 我曾经亲自访问过世界著名的成功人物,尽量从他们身上找出他们在与人相处时所运用的技巧。 我还做过一件比采访、阅读更重要的事情:我在一个专门研究如何克服忧虑的实验室工作了5年——也就是由我的成人训练班所组成的实验室。就我所知,这是世界上第一所,也是唯一一所研究忧虑的实验室。我们的做法是,将一套克服忧虑的准则教给学员,请他们回去进行实际运用,再回到班上报告结果。很多学员报告的都是一些过去能够行之有效的方法。 可以说,我是世界上听过关于“克服忧虑”演讲最多的人。除此之外,我还接触过成百上千的“克服忧虑”的经验。有些是他人寄给我的,还有一些是在班上得过奖的。总之,这本书绝非来自象牙之塔,也不是如何克服忧虑的学院派研究报告,而是一本记录成百上千位成年人克服忧虑的报告。这绝对是一本更为实用的书!
文章试读
成熟的人会适度地忍耐自己,正如他适度地忍耐别人一样。他不会因自己的一些弱点而感到活得很痛苦。 喜欢自己,是否会像喜欢别人一样重要呢?我们可以这么说:憎恨每件事或每个人的人,只是显示出他们的沮丧和自我厌恶。 哥伦比亚大学教育学院的亚瑟·贾西教授,坚信教育应该帮助孩童及成人了解自己,并且培养出健康的自我接受态度。他在其著作《面对自我的教师》中指出:教师的生活和工作充满了辛劳、满足、希望和心痛,因此,“自我接受”对每名教师来说,是同等重要的。 今日,全美国医院里的病床,有半数以上是被情绪或精神出了问题的人所占据。据报道,这些病人都不喜欢自己,都不能与自己和谐地相处下去。 我并不想在此处分析导致这种情况的各种因素。我只是认为,在这个充满竞争的社会,我们往往以物质上的成就来衡量人的价值。再加上名望的追求、枯燥乏味的工作,处处都容易使我们的灵魂生病。我还坚信,普遍缺乏一种有力、持续的宗教信念,更是人们精神迷乱的重要因素。 哈佛大学的教授怀特在《进步:性格自然成长的分析》中谈起了目前社会很流行的一种观念:人应该调整自己去适应环境。怀特反驳说:“这种观念认为一个人的理想状态就是能成功地压抑自己以适应狭窄的生活方程式,而不问这样做的结果是使人失去个性、目标和方向,并且影响了人创造与发展的潜能。” 我非常赞同怀特博士的观点。很少有人有勇气特立独行或直面真实处境。我们在行动之前就被社会文化和经济观念限制住了。从吃饭、穿着到生活方式和观念,我们和邻居如此相似。一旦我们某个不一样的行为与这种环境相异时,我们就会变得精神紧张或神经过敏,甚至于厌恶自己。 我认识的一个女性嫁给了一个野心勃勃、很有进取心、独断专行的政治家,于是,夫妇两人的社交圈_=_就是所谓的名流圈子,里面横竖着以社会地位和金钱数量来权衡人的标准。这位女性温柔贤淑,有谦虚的性格。在这种环境中她的优点都被别人认为的缺点所取代。以致于她越来越自卑,直到讨厌自己。 在我看来,这个女人的问题的关键不在于她无法适应环境,而在于她无法适应和接受自己,无法心平气和、快快乐乐地接受自己。她没有彻底明白一个人只能按照自己的性格而不可能按照别人的性格来行事。 她要做的第一件事就是不能用别人的标准来权衡自己。她必须明确自己的价值观,然后自信地生活,并且善于和自己相处,消除厌恶自己的情绪。 夸大自己错误的程度和范围是讨厌自己的人经常做的事情之一,适当的自我批评是好事,有利于一个人的成长。但是演变为一种强迫性的观念时,就会使我们变得瘫痪,不能聚集力量做积极正面的事。 班上有一位女学员,她说:“我总是感到胆怯和自卑。别人好像都很沉着、自信。我一想到自己的缺点就感到泄气,于是就无法自如地说话了。” ……