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Description
内容简介
只要6小時,用遊戲圖解邏輯思考,保證讓你邊玩邊開竅, 簡報、提案、洽商談判……通通難不倒! 你是否有以下困擾: ◎會議討論時,被同事說:「聽不懂你在說什麼!」 ◎辛苦做完報告了,老闆卻問:「所以你的結論是什麼?」 ◎明明看了很多企畫、簡報的書,卻總是感嘆自己做不到 ◎待辦事項列了一長串,但是不知該如何安排先後順序? ◎這樣說也對,那樣說也沒錯,對於任何資訊照單全收 不用擔心,你只是缺乏一點邏輯思考力。 寫文章、口說表達時,倘若只憑感覺行事,無法有邏輯的陳述, 就不能讓對方確實理解,容易產生誤會。 其實,只要掌握四大訣竅、六項要領, 就可以說出更有條理的談話內容,並寫出具有說服力的文章。 ◎邏輯思考的四大訣竅 1.按照順序將事情導向結論 A女上班從不遲到──因為她在公司養貓,每天很早就進辦公室餵貓,所以不會遲到。 2.用自己的方式決定內容並思考 你認為什麼樣的書是好書?圖文並茂?資訊量豐富?淺顯易懂?價格合理? 3.用自己的話清楚整合 例如:在電話接線生之中,有人只會按照手冊回應來電者(死背);有人則能立刻理解對方想問的事情,以隨機應變的方式應對(理解)。 只要「理解」,就能用自己的話語清楚表達。 4.對任何對象都能好好說明 利用時間序列將一場宣傳活動說明,調整成人人一看就懂的內容。 ◎有效傳達的六項要領 1.你會使用沒有主詞的說話方式嗎? ‧又丟了滿地的玩具,連書也被咬爛了──少了主詞的敘述令人一頭霧水 ‧貓又丟了滿地的玩具,連書也被貓咬爛了──加了主詞的敘述就一目了然 2.用理性的方式說話就一定正確嗎? 自以為理性的分析,其實是將自己的意見強加給對方? 3.若你無法說明一件事情,那就不是真的理解 就算是自以為理解的常識,到底是不是真的理解也很難講。試著解釋為什麼「1+1=2」,就能夠確認自己的理解程度。 4.「數據」與「情感故事」能幫助理解 訴諸情感並搭配數據,比起只有數據資料的說明更能觸動情緒,所以更容易讓人理解並牢記。 5.只要視覺化,就能增加說服力 資料只有數字與文字的話並不好理解,只要用表格或圖示呈現就能變得清楚易懂! 6.先傳達整體情況,有利於充分理解 在商業場合,傳達「整體情況」、「今天的主題」、「目標或終點」,就能讓人更容易想像。 拼圖解謎作家北村良子,擅長把問題拆解成各式各樣的拼圖再組合,而拼圖的答案與解說,一定要讓任何人一看就懂。她認為製作「問題與結論淺顯易懂的解說」,與邏輯思考有密切關係。因此透過拼圖解謎與數獨練習,就能在短時間內理解邏輯思考的祕訣,好玩又有幫助! 本書結集25個重點提示,16款問題發想,附加4組遊戲解謎。 可從各種角度下手,全方位訓練邏輯思考力, 邊學邊玩,讓你玩不釋手。
北村良子 1978年出生。有限公司ESOPHIA代表人。由解謎題的興趣逐漸發展出設計謎題的能力,並成為謎題作家。現在為企業活動、書籍、雜誌、報紙與電視節目設計謎題。在面對眾多謎題時接觸到思想實驗,更進一步地擴展了設計問題的可能性。 著作有《謎題作家揭露何為有益大腦的謎題(暫譯)》(cosmo21)、《鍛鍊邏輯思考力的33種思考實驗(暫譯)》(彩圖社)等。
郭書妤 自由譯者。譯稿指教:[email protected]
目录
「邏輯思考」如此實用又有趣 前言 第一章 認識「邏輯思考」 按照順序將事情導向結論的訣竅 01 邏輯思考究竟是什麼?──先重新學習基礎吧1 02 具邏輯性的文章與說明所具備的特徵──先重新學習基礎吧2 邏輯思考的要點1 你會使用沒有主詞的說話方式嗎? 邏輯思考的要點2 用理性的方式說話就一定正確嗎? 03 用三段論法思考 問題1 〔APP開發〕為什麼「會認為好像很好用」?──思考「歸納法」〈二十五分鐘〉 04 歸納法與演繹法各有優缺點 05 將歸納法與演繹法完美結合 問題2 〔謎題的格子〕如何才能抵達終點?──思考「另一邊」〈十五分鐘〉 06 從目標往回推算 問題3 〔簡報〕為什麼想法無法順利傳達?──思考「理解」〈二十分鐘〉 問題4 〔接力賽排名〕整理出的排名會是什麼順序?──思索「思考」〈十五分鐘〉 附加謎題1 數獨 第二章 依據事理思考 用自己的方式決定內容並思考的訣竅 07 什麼是「用自己的腦袋思考」? 08 深入思考範圍廣大的題目 09 先決定「從哪裡開始思考」 10 訂定規則 11 用設定與比較展開思考 12 把想到的事情寫下來 問題5 〔考試答案〕如何從「二選一」找到答案?──思考「假設」〈三十分鐘〉 問題6 〔時光機〕如果回到過去,會發生什麼事?──用「思想實驗」思考〈十五分鐘〉 問題7 〔帽子的顏色〕如何推測出舉手的人是誰?──用「推理」思考〈二十五分鐘〉 問題8 〔餅乾〕如何看穿謊言?──從「證詞 」思考〈二十分鐘〉 附加謎題2 數迴 第三章 確實理解 用自己的話語清楚整合的訣竅 13 試著對「理所當然的常識」抱持疑問 邏輯思考的要點3 若非真的理解就無法說明清楚 14 對「為什麼」提出答案 15 調查不了解的事情 16 嘗試質疑身邊的事物 17 不能光靠死背 18 用自己的方式整合自己所理解的事 19 用「舉例」思考 問題9 〔西式甜點店的問卷調查〕遺漏的選項是什麼?──用「MECE」思考〈三十分鐘〉 20 充分確認是否「真的需要」 問題10 〔日常生活中的物品〕如何向不知道的人說明物品?──思考「知識」〈二十五分鐘〉 問題11 〔諺語〕如何「舉例說明」?──用「例子」思考(三十分鐘) 問題12 〔消失的一百圓〕如何以計算去思考?──用「圖」思考(二十五分鐘) 附加謎題3 奇形怪狀的池塘 第四章 以簡單易懂的方式傳達想法 對任何人都能確實說明的訣竅 21 統整腦袋裡的內容 22 傳達想法給他人時要挑選用詞 邏輯思考的要點4 「數據」與「情感故事」能幫助理解 23 先傳達結論 邏輯思考的要點5 只要視覺化,就能增加說服力 24 在談話時運用具體事例 邏輯思考的要點6 先傳達整體情況,有利於充分理解 25 用其他說法增加說服力 問題13 〔3個理由〕為什麼這樣比較容易理解?──思考「背後的原因 」〈二十分鐘〉 問題14 〔起司的種類〕如果要指出問題,該怎麼做?──思考「視角」〈二十分鐘〉 問題15 〔宣傳活動〕該怎麼做才能提出「簡明易懂的說明」?──用「條列」思考(十五分鐘) 問題16 〔樹狀圖〕什麼樣的筆記才易懂?──用「思考工具」思考(三十分鐘) 附加謎題4 分房謎題 附加謎題解答 排版:ISSHIKI/DIGICAL 插畫、謎題設計:北村惠子
序/导读
前言 北村良子 「邏輯思考」如此有趣又實用 「過去,我對邏輯思考敬而遠之,但是讀了這本書後,我明白了思考的樂趣,不太需要煩惱就能整理出自己的想法!」 「我以前沒看過這種書,不過讀了這本書以後,我會開始注意自己的表達方式,後來在說話時就沒有人要我再重說一遍了!」 「超文組的我也能順暢地讀完這本書。工作上需要寫文件時,其他人都說『你寫的文章變得很好懂』!」 託大家的福,我的著作《鍛鍊邏輯思考力的33種思考實驗(暫譯)》(彩圖社)獲得廣大迴響。 尤其在開頭舉出的那類感言相當多,對於書中收錄的思想實驗(thought experiment)問題,也有讀者表示「這是我第一次看懂這種問題」。 我認為其背後因素應該是我的職業──謎題作家。 過去我以謎題作家的身分設計了好幾萬個各式謎題。 每次設計謎題時,我最重視的都是要怎麼樣才能讓大家開心解題。 謎題的答案與解說必須能讓所有人認同。若不如此,解完謎題後的感覺會很差。 謎題本來就是由以下流程所構成:「有一個問題。然後就結論而言,答案是這個。答案之所以如此,則是因為○○。」我想只要讀者解答本書的問題就能了解,那些問題都與解說完美連結。 我認為「以簡明易懂的方式講解問題與結論」這樣的謎題設計方式,與邏輯思考力密切相關。 或許有人聽到「邏輯思考」就會忍不住感覺棘手。 世上有人擅長邏輯思考,也有人比較擅長以感覺(莫名的感受)掌握事物。 但是,商業界有許多事情無法僅以感覺去克服。 尤其在書寫文章或以言語傳達某件事時,光憑感覺是不可能順利的。 如果無法以具有邏輯的方式傳達,就無法確實地讓對方明白所言,進而造成誤解或理解不足。 本書為了那樣的讀者用心準備,盡量以簡單易懂又能在短時間內理解的方式解說邏輯思考的訣竅。 第一章將說明「邏輯思考力」到底是什麼,從基礎複習起步。 第二章將解說「依據事理去思考」的訣竅。我將之設計成讀者只要跟著例題一起閱讀,自然就能把訣竅輸入腦袋。 第三章將闡明能「確實理解」事物的訣竅。所謂的理解並不是單純死背。本章會讓讀者熟練在第二章所學到的內容,使自己的話語展現出力量。 第四章則是輸出在前面學到的內容,也就是討論「以簡單易懂的方式傳達想法」的訣竅。 為了讓讀者能用有趣的方式習得邏輯思考力,我還在各章準備了問題。 全部讀完後,讀者應該就能想像自己有條理地說話,並能寫出具邏輯性的文章。 請你也來了解一下「邏輯思考」的深奧。 你一定會逐漸發生改變。 那麼,接下來我們就進入正文吧! 本書的使用方式 本書由正文、邏輯思考的要點、問題以及附加謎題所構成。 1.首先請一頁頁閱讀正文與邏輯思考的要點。 2.實際嘗試解開問題。 ※本書原文名稱《讓你用6小時成功掌握邏輯思考力的書》的「6小時」,是解題所需時間的合計總數。 3.請嘗試解開附加謎題。 就算你認為「我不會邏輯思考」,也不必擔心。 只要能用解謎題般的感覺翻閱內容,不善邏輯思考的想法應該就會消失,而且還能理解其中的樂趣,不知不覺中變得善於邏輯思考。
文章试读
02 具邏輯性的文章與說明所具備的特徵──先重新學習基礎吧2 「邏輯性」的七項特徵 具邏輯性的文章與說明具備什麼樣的特徵? 我認為大概是以下這幾項: (1)簡單易懂 (2)具有順序性 (3)沒有矛盾之處 (4)沒有重複或遺漏之處 (5)有條不紊 還有,以下也是其特徵。 (6)有具體的數據或事例 (7)對問題所下的結論與其理由都很明確 或許感覺很難,但是只要試著慢慢去注意這些地方,你的文章與說明理應會有所改變。 給有這些煩惱的人 你有什麼樣的煩惱? 如果你對於無法進行邏輯思考而感到苦惱,那麼你一定有以下這樣的煩惱吧。 ‧經常被要求「好好思考」 ‧不知道思考的方法 ‧有時候會溝通不良 ‧無法把想說的事情或主張傳達給他人 ‧經常被說「你講的話很難懂」 ‧無法在腦中整理思路。不擅長整合 ‧不擅長質疑 ‧將所有資訊照單全收 ‧總是在講抽象的事情 ‧工作理解力差 ‧聽不懂他人說的話或看不懂書中的內容 ‧不擅長比喻 ‧無法好好安排工作順序 如果無法用邏輯思考,就會碰到這樣的困擾。 但是無須太擔心。因為邏輯思考力,隨時都可以開始練習。 人腦擁有良好的機制。 現在已經知道不論是用以思考事物的額葉(frontal lobe),或是攸關記憶的海馬迴(hippocampus),都可以透過「運用」去提升其能力,這些能力一生都能繼續成長。 可想而知,邏輯思考力也一樣能夠一輩子持續成長。 邏輯思考的要領1 你會使用沒有主詞的說話方式嗎? 與他人溝通不良的人,可以說是不擅長將腦子裡的想法,用言語正確地傳達出去。 -- 在某個地方,有三位女性站著閒聊。 其中一個人開始說起這樣的事情: 「昨天呀,跟小孩說要讓位,結果好像被拒絕了,似乎感到很訝異。不過啊,那個人在下一站就下車了,有種原來如此的感覺。不知道是不是累了,聽說臉色很不好。啊,車掌似乎是一位女性。最近用來引導的那個好厲害呀。除了英語之外,還有華語跟韓語之類的。對吧?」 -- 各位看了感覺如何? 當然,敘述者本人在腦海裡確實描繪出那付光景,以為自己已經清楚說明當時的情況。 然而,聽眾卻完全聽不懂。 而且,敘述者從小孩的座位開始說起,卻用語言的話題結束,讓人搞不懂她到底想表達什麼。 縱使聽者擁有極佳的理解能力,也幾乎無法理解她所講述的事情。 該怎麼做才能讓整件事情變得好懂? 至少也要補上事發地點及主詞(誰)等不小心省略的要素。 -- 「昨天呀,隔壁的太太搭電車的時候,跟自己的小孩說要讓位給一位爺爺,結果好像被那位爺爺拒絕了,隔壁的太太跟小孩似乎很訝異。不過啊,那個人在下一站就下車了,原來如此。那位爺爺不知道是不是累了,聽說他臉色很不好。啊,車掌似乎是一位女性。最近電車裡的語音導引好厲害呀。除了英語之外,還有華語跟韓語之類的。對吧?」 -- 補充這些要素之後,各位應該能了解「啊,原來是這麼一回事」。 並不是誰拜託小孩,希望小孩把位子讓出來,而是那位母親要自己的小孩讓位給站著的高齡者。 如果只是憑感覺說話,將事情傳達給他人時,就會不小心描述成完全不一樣的內容,這種情況相當多。 一般人絕對不會認為,會這樣說話的人還能運用邏輯性思考吧。 別人應該會覺得「這個人說的話好難懂」。 如果你也擔心「自己說話是不是很難懂」,只要在腦中稍微整理一下再開口,給他人的印象應該就會完全不同。